Casi 400 escolares de Primaria de La Laguna participan en un proyecto educativo con caballos rescatados

Cinco CEIP de diferentes puntos del municipio se suman a esta actividad de la Concejalía de Educación y de la protectora Equino Sentido       

La Concejalía de Educación de La Laguna y la Asociación protectora de animales y escuela en la naturaleza Equino Sentido, ubicada en una zona rural del barrio lagunero de Finca España, han puesto en marcha un programa de actividades para favorecer el aprendizaje y el desarrollo emocional del alumnado de Educación Primaria a través de la interacción con los caballos rescatados por esta protectora. Un total de 375 escolares de cinco CEIP públicos del municipio tinerfeño están participando ya en una iniciativa que promueve también importantes valores entre el alumnado, como el respeto y defensa de la naturaleza, la empatía, la protección de los animales y el rechazo al maltrato y el abandono.

Los CEIP Los Andenes de Taco, Narciso Brito (La Cuesta), Acaymo (La Candelaria), Las Chumberas y Lope de Guerra (Valle de Guerra) se han sumado a este proyecto, que comenzó el 5 de mayo y finalizará el próximo 16 de junio. Alumnado de las aulas de 1º a 6º de Primaria acuden semanalmente a las instalaciones de la protectora para participar en un programa de intervenciones asistidas pie a tierra con equinos que han sido rescatados y recuperados por la protectora del maltrato o el abandono.

Esta metodología segura para las niñas y niños, permite el trabajo personal y grupal en aspectos como la gestión emocional, habilidades sociales, toma de decisiones y resolución de conflictos.

El concejal de Educación, José Juan Gavilán, destaca la gran implicación de la comunidad educativa en esta actividad complementaria, que se desarrolla en horario escolar y que “permite favorecer el aprendizaje a través de la interacción directa con los animales, facilitando el proceso de descubrimiento y adquisición de conceptos, habilidades y contenidos del ámbito escolar en esta aula al aire libre. Además, de importantes beneficios acreditados en la regulación emocional y mejora de la confianza, responsabilidad, interés y motivación del alumnado”.

El edil destaca la implicación y compromiso de la protectora Equino Sentido con esta iniciativa, en la que participan sus integrantes Nidia Mendoza Velázquez, pedagoga en la especialidad de Educación Especial, y la equino terapeuta Patricia Segredo González. Ambas trabajan con el alumnado y profesorado pie a tierra, es decir, que la interacción con los equinos se hace desde el suelo, intentando crear una relación de igual a igual y velando por el bienestar de los animales de forma consciente y respetuosa.

Un proyecto surgido en RedESS

Además, Gavilán recuerda que esta iniciativa surgió en el marco de los laboratorios de competencias del plan de fomento de la Economía Social y Solidaria en La Laguna (RedESS), impulsado por la Concejalía de Desarrollo Local. El proyecto fue planteado por la entidad en las jornadas celebradas en Taco, “una propuesta que ha sido integrada en la acción municipal por su destacado compromiso social y su apuesta por la promoción de valores fundamentales, la cual constituye un ejemplo más de las iniciativas que comparten este nuevo modelo de desarrollo y que están poniéndose en marcha en La Laguna”.

Desde la premisa pedagógica de que el contacto con el caballo y con la naturaleza motiva al alumnado y actúa como vehículo en su proceso de aprendizaje, se incide también en valores tan importantes como el respeto, la empatía, la solidaridad y la cooperación. Y, además de favorecer el vínculo afectivo con los animales y el buen trato hacia los seres vivos, ofreciéndoles toda la información y sensibilización para prevenir el maltrato y el abandono, se acerca la importancia de la adopción y de la labor que realizan los refugios para animales.

Asimismo, la educación asistida con caballos potencia importantes habilidades sociales y  competencias personales para la vida escolar y personal, consiguiendo mayor confianza y reforzando la autoestima. Entre los objetivos, se incluyen mejorar las funciones cognitivas que intervienen en el aprendizaje, el lenguaje y la comunicación y las habilidades lógico-matemáticas, además de la educación ambiental.

Sobre RedESS

RedESS es un amplio plan plurianual recogido en el programa La Laguna: Municipio en Transición 2030. Supondrá una inversión municipal de 1,5 millones de euros y cuyo fin es impulsar un tejido económico y productivo que potencie, de manera equilibrada, el desarrollo sostenible, la cohesión, la justicia social y el uso responsable y ecológico de los recursos en el municipio.

Este plan incluye, entre sus fines, que el municipio cuente con el primer servicio público de asesoramiento, formación y promoción en las Islas de este nuevo modelo económico en crecimiento, una innovación que quiere servir como foco de atracción de proyectos, de creación de empleo y de diversificación de la economía local para hacerla más resistente a futuras crisis.

De hecho, RedESS se desarrollará a través de 7 dispositivos, que se implantarán durante cinco años y que incluyen análisis por distritos, bancos de ideas, la creación de espacios de referencia, actividades periódicas de formación, el desarrollo de productos y acuerdos entre empresas y la unión de ideas económicas viables y que generen empleo.

Asimismo, ofrecerá todo el asesoramiento, soporte legal, programas de intercambio y acciones exteriores en ferias y eventos públicos, la evaluación periódica de resultados y del balance social, alianzas con otras administraciones y acciones para impulsar el Mercado Social, entre otras muchísimas medidas.