La Laguna recibe al alumnado de un proyecto de educación ambiental europeo liderado en España por el IES San Matías

Recepción IES San Matías Erasmus
Recepción IES San Matías Erasmus

El Salón de Plenos del Ayuntamiento de La Laguna ha acogido hoy la recepción oficial al alumnado y profesorado de los centros educativos de Noruega, Rumanía, Turquía y Polonia, participantes en la iniciativa “Radical Eco-Activism. There’s No Planet B” del programa europeo Erasmus + y que han viajado estos días a La Laguna para un encuentro internacional en el IES San Matías, único centro de España integrado en esta acción. La jornada ha incluido una visita guiada al Conjunto Histórico, declarado Patrimonio de la Humanidad, y una acción medioambiental en Mesa Mota, una iniciativa que ha contado con la colaboración de la Concejalía de Medio Ambiente, de la Oficina de la Participación y el Voluntariado Ambientales del Cabildo y del Grupo Montañero de Tenerife.

El alcalde de La Laguna, Luis Yeray Gutiérrez; el concejal de Medio Ambiente y Lucha contra el Cambio Climático, José Luis Hernández, y el edil de Educación, Juventud y Desarrollo Local, José Juan Gavilán, han recibido al alumnado y a las personas coordinadoras de esta iniciativa en el IES San Matías, María Reyes Sánchez; Engerdal Barne- og Ungdomskole (Noruega), Mihaela Edstrøm; Zespol Szkol Ogolnoksztalcacych Nr 2 (Polonia), Kassia Hilbrycht; Scoala Gimnaziala Valisoara (Rumanía), Monica Mihet, y Mehmetçik Anadolu Lisesi (Turquía), Melike Dibo.

El proyecto de intercambio escolar tiene entre sus objetivos promover el diálogo y la implicación de las y los jóvenes de estos cinco países, consensuar y promover buenas prácticas ambientales y una mayor difusión y promoción de las acciones municipales en los ámbitos de las salud ambiental, aire, transporte, energía, biodiversidad e información y educación.

Además, permite desarrollar habilidades pedagógicas complejas, interdisciplinarias y orientadas a que el alumnado aprenda a utilizar nociones, conceptos y principios propios de la educación ambiental; desarrolle la capacidad de investigar la realidad y encontrar buenas soluciones ambientales, y asuma e implante un comportamiento responsable con el medio ambiente.